在教育领域利用人工智能增强教师能力，释放学生潜能

2024 年，人工智能（AI）在教育领域的地位日益突出。在教育工作者和学生共同驾驭这一新局面时，了解人工智能彻底改变学习过程的潜力至关重要。 

作为 "未来教育访谈系列 "的开篇之作，我们将与教育界的专家进行深入对话。我们将倾听他们对未来教育的展望，并探讨各种观点。在这一旅程中，Rask AI 在迎来这一美好未来的过程中发挥着举足轻重的作用。 

首先，Brask 和Rask AI 的首席执行官兼创始人玛丽亚-奇米尔（Maria Chmir）与著名的 TEDx 演讲者、财富 100 强企业高管埃里卡-特瓦尼（Erika Twani）坐在了一起。艾丽卡曾为全球各地的政府官员和教育领袖提供教育技术方面的建议，她就人工智能如何增强教师能力和释放学生潜能分享了自己的宝贵见解。请加入我们，通过这些富有洞察力的讨论，了解人工智能在教育领域的变革力量。

消除教师的恐惧和担忧

将人工智能融入教育的最大挑战之一是解决教师的担忧。Twani 解释说："教师们经常问的问题是：人工智能会取代我吗？人工智能是否会取代我？我需要掌握多少知识才能使用人工智能？我能在教育中使用哪些人工智能工具？"

为了减轻这些恐惧，必须向教师展示人工智能的潜力。Twani 分享了一个真实的例子：一位教师起初对人工智能犹豫不决，但在了解其功能后接受了它。"Twani 回忆说："一旦你看到 ChatGPT 可以丰富教师的教学经验，丰富教师的教学策略，她就会接受了。

人工智能是工具而非替代品

Twani 强调说，人工智能在众多领域都大有可为、

埃里卡-特瓦尼

TEDx 演讲者、财富 100 强企业高管

人工智能是利用教师技能帮助学生取得成功的有力工具。我个人认为，人工智能不会很快取代教师。

相反，人工智能可以增强教师的技能，帮助扩大他们的独特优势。在 Twani 的设想中，未来人工智能可以创建机器人，利用优秀教师的最佳实践，让其他人无需经过多年培训，就能从他们的专业知识中获益。

例如，人工智能能够以前所未有的方式丰富课程内容。如果学生想了解某个问题的来龙去脉，那么人工智能就能提供一个能引起学生共鸣的历史轶事或比喻。

无障碍环境、语言以及用人工智能展望未来教育

随着人工智能不断塑造教育格局，可及性和语言仍然是确保人人都能从这些进步中受益的关键因素。Twani 强调了语言在实现无障碍教育方面的重要性，并赞扬了Rask AI 在 翻译教育内容以及增强家长和学生能力方面所发挥的作用。 

Rask 她指出："在我看来，人工智能正在出色地实现这一点。例如，像Rask AI 这样的语言和工具可以让家长在家里为孩子提供支持。它甚至还能帮助学生理解一些概念，否则，如果不能翻译这些概念，学生就会迷失方向"。

展望未来，Twani 描绘了一幅人工智能如何改变教育的生动画面。她描述了这样一个场景：研究如何清理海洋塑料的中学生可以利用人工智能来创建概念文件、寻找潜在投资者、开发演示文稿，甚至开发应用程序原型，而这一切都不需要在这些领域接受正规培训。 

"这些学生并不是环境清洁方面的专家，"Twani 解释说。他们不是演示设计师或编码员；他们从未接触过这个世界。但有一点他们知道，那就是如何创建与人工智能互动的提示。"

这一情景凸显了培养学生探究能力和利用人工智能的重要性。Twani 相信每个学生都是天才，而人工智能可以帮助他们释放潜能。

"对我们来说，现在最重要的是考虑我们必须确保我们生活的世界中的学生正在培养的一项技能，那就是探究技能，如何提出问题，如何撰写提示语，以及如何确保他们能够利用人工智能的力量来实现自己的梦想，"她强调说。

展望未来

在我们驾驭未来教育的过程中，必须将人工智能视为合作者而非竞争者。特瓦尼总结道："当我们想到人工智能时，不要认为人工智能会取代教师，也不要认为人工智能是学生作弊的工具。让我们把人工智能视为我们可以利用的增强大脑。我们可以创造出不可思议的新事物。提出我们从未想过的问题，创造我们从未想过的解决方案。这就是人工智能的力量"。

通过将人工智能作为教育的副驾驶，我们可以让教师有能力创造更具吸引力和个性化的学习体验，同时让学生掌握在日益数字化的世界中茁壮成长所需的技能。正如特瓦尼的见解所表明的那样，人工智能改变教育的潜力是巨大的--我们有责任利用这种潜力，为所有学习者创造一个更加光明的未来。